De 18 mois à 18 ans
Inscrivez-vous en toute simplicité
Venez nous découvrir et visiter nos locaux
Là où la confiance grandit
Découvrez ce qui se passe
Au groupe scolaire Charles Péguy, l’apprentissage se déroule dans le cadre du programme de l’Éducation nationale marocaine. Cette base pédagogique est enrichie par un programme trilingue en arabe, en français et en anglais. Ce programme couvre des matières telles que les sciences, les arts plastiques, le théâtre, l’éducation physique, l’informatique et la robotique.
Guidé par l’approche Learning.First™ d’ISP, chaque élève est placé au cœur de son propre parcours. Il progresse au bon rythme selon ses besoins, ses intérêts et ses points forts. Une pédagogie active, riche en pratique et en expériences concrètes, invite les élèves à expérimenter, à questionner et à créer. Une telle approche leur permet d’aiguiser leur autonomie, leur curiosité et leur imagination. Cette orientation personnalisée est renforcée par une forte culture d’apprentissage collaboratif. Les élèves travaillent ensemble, échangent des idées et résolvent des problèmes, développant ainsi des compétences sociales et socio-émotionnelles fondamentales.
Nos élèves acquièrent des compétences de vie qui favorisent de solides progrès scolaires et les préparent à réussir dès aujourd’hui et tout au long de leur vie.
Élaboré en collaboration avec l’université de Cambridge par l’intermédiaire de Camtree, le cadre de compétences de vie de l’ISP garantit que ces compétences sont développées de manière ciblée tout au long du parcours de chaque élève.
Réflexion approfondie, questionnement et résolution de problèmes : « Je dirige mon apprentissage en résolvant des problèmes, en communiquant avec assurance et en gérant efficacement mon temps. »
Pensée critique
Donner un sens à l’information, résoudre les problèmes et prendre des décisions intelligentes
Créativité
Générer de nouvelles idées, explorer différentes perspectives et innover sans cesse
Curiosité
Toujours se poser des questions : « Pourquoi ? », « Et si... ? », afin d’approfondir la compréhension et de susciter de nouvelles idées
Comprendre le monde et agir : « Je suis curieux des différentes cultures et j’agis pour un monde meilleur. »
Citoyenneté
Reconnaître son rôle dans la communauté mondiale
Action
Prendre des mesures significatives pour soutenir les causes sociales
Compréhension
Respecter les différentes perspectives et modes de vie
Gestion de soi, de ses objectifs et de son épanouissement : « Je sais comment apprendre le mieux, me fixer des objectifs et rester motivé pour m’améliorer. »
Confiance
Croire en soi et relever les défis avec un état d’esprit positif
Apprendre à apprendre
Comprendre comment améliorer les stratégies d’apprentissage
Bien-être
Équilibrer la santé mentale, émotionnelle et physique
Travailler ensemble et établir des relations solides : « Je collabore, je communique et j’établis des relations significatives avec les autres. »
Collaboration
Travailler efficacement en équipe pour atteindre des objectifs communs
Communication
Exprimer ses idées clairement et écouter les autres
Apprentissage socio-émotionnel
Comprendre les émotions et les gérer efficacement
Utiliser la technologie de manière sûre et créative : « J’utilise les outils numériques de manière responsable pour communiquer, créer et innover. »
Culture numérique
Utiliser la technologie efficacement et en toute sécurité
Responsabilité
Respecter les autres et faire des choix éthiques en ligne
Innovation
Utiliser la technologie pour développer des idées et améliorer les solutions
La plupart des écoles parlent de ce qu’elles enseignent. Nous nous concentrons sur la façon dont votre enfant apprend. Grâce à l’approche Learning.First™, les élèves réfléchissent à leurs progrès, explorent de nouvelles approches et prennent des décisions qui favorisent leur épanouissement.
La curiosité alimente notre apprentissage
L’apprentissage est optimal lorsque les élèves sont activement engagés. Nous stimulons leur curiosité en leur proposant des projets pratiques et un apprentissage par l’enquête. Cette approche, qui reste gravée dans leur mémoire, rend l’apprentissage passionnant et riche en découvertes.
La confiance stimule l’apprentissage tout au long de la vie
Nos élèves ont confiance en leurs capacités, gagnent en assurance et tracent leur propre chemin. Cet état d’esprit les aide à croire qu’ils peuvent apprendre et réaliser tout ce qu’ils entreprennent, favorisant le goût d’apprendre durant toute leur vie.
Le pouvoir des « efforts constructifs »
Nous sommes convaincus que l’apprentissage optimal se produit en dehors de la zone de confort. C’est pourquoi nous proposons à nos élèves des défis stimulants, ou « efforts constructifs », qui les aident à rester motivés tout en s’épanouissant. Grâce à ces expériences, les élèves renforcent leur résilience, résolvent des problèmes et apprennent à persévérer, même dans les moments difficiles.
Les enseignants endossent le rôle de copilotes.
Dans notre établissement, l’apprentissage est un partenariat. Les enseignants accompagnent les élèves en tant que guides. Ils les aident à faire les bons choix et à accepter les « efforts constructifs ». Ils leur inspirent des moments d’apprentissage absolument magiques. Ces moments « Eurêka » favorisent l’auto-découverte et permettent aux élèves de s’épanouir en toute confiance.
Via l’International Schools Partnership, le parcours de chaque enfant est enrichi d’expériences d’apprentissage éprouvées qui stimulent durablement sa curiosité et renforcent sa confiance.
Réussite scolaire
Profitez d’un apprentissage personnalisé qui permet à votre enfant d’enrichir sans cesse ses connaissances, ses compétences et sa compréhension du monde.
Compétences de vie
Permettez à votre enfant d’acquérir les compétences nécessaires pour réussir dans sa vie académique, professionnelle et personnelle.
Multilinguisme
Développer des compétences dans plusieurs langues étrangères, tout en bénéficiant d’un soutien dans sa langue maternelle ou principale.
Opportunités internationales
Expérimentez des programmes de développement des compétences à l’échelle mondiale qui favorisent la pensée critique, le travail d’équipe et le leadership.
Parcours de vie et de carrière
Bénéficiez d’une orientation personnalisée pour vos choix universitaires et professionnels, en accompagnant le parcours que vous avez choisi.
Nous croyons fermement que chaque élève doit développer les compétences nécessaires pour réfléchir, s’adapter et grandir en toute confiance. De telles compétences vont bien au-delà du cadre scolaire et les préparent à la vie.
Le cadre de compétences de vie de l’International Schools Partnership est soutenu par l’Université de Cambridge par l’intermédiaire de Camtree. Ce cadre garantit que les élèves acquièrent les compétences essentielles dont ils ont besoin. Ils peuvent ainsi prendre des décisions éclairées, établir des relations solides et s’épanouir dans le monde en constante évolution qui est le leur.
Ces compétences sont intégrées tout au long de l’expérience d’apprentissage de chaque élève. Elles garantissent que chaque élève développe activement l’état d’esprit et les capacités nécessaires pour réussir, dès maintenant et dans l’avenir.
L’apprentissage international fait partie de l’ADN de nos écoles. Nous encourageons nos élèves à explorer un large éventail de langues étrangères.
Ils consolident leur langue maternelle tout en apprenant au moins l’une des principales langues mondiales. Cet apprentissage leur permet de communiquer, de collaborer et de s’épanouir dans un contexte international.
Cette approche favorise la réussite scolaire et stimule l’apprentissage. Elle prépare les élèves à leur future carrière et à leur rôle de leaders dans un monde interconnecté.
Dans le cadre de l’International Schools Partnership, les élèves participent à des opportunités d’apprentissage internationales. Ces expériences, qui stimulent leur réflexion et éveillent leur curiosité, leur permettent de tisser des liens à l’échelle mondiale.Il peut s’agir de débattre de questions mondiales dans le cadre de la Modélisation des Nations unies (MUN). Ils peuvent aussi participer à des tournois d’échecs internationaux ou collaborer à des projets créatifs. Chaque expérience encourage les élèves à se poser des questions essentielles, à réfléchir à leurs propres progrès et à prendre des décisions en toute confiance.
Ces opportunités rassemblent des élèves de tous les pays et de toutes les cultures. Elles les aident à penser de manière indépendante, à communiquer efficacement et à s’adapter à de nouveaux défis. Ces compétences leur seront utiles tout au long de leur vie.
« Future Pathways » est un programme personnalisé qui aide les élèves à explorer les meilleures opportunités. Ils peuvent ainsi prendre des décisions éclairées et s’orienter sereinement vers l’université ou la carrière de leur choix.
Grâce à des conseils spécialisés et à des contacts privilégiés avec le monde professionnel, les élèves acquièrent des informations précieuses. Ils précisent leurs objectifs et accèdent à des opportunités en adéquation avec leurs ambitions.
Des bourses d’études exclusives leur offrent également des opportunités uniques d’étudier dans des établissements parmi les plus prestigieux au monde. Ils acquièrent ainsi des compétences adaptées aux carrières et aux secteurs d’activité émergents dans le monde entier.
Nous utilisons le processus d’amélioration de l’apprentissage (LIP) éprouvé de l’International Schools Partnership afin de garantir une amélioration continue de la qualité de l’apprentissage. Ce cadre allie données probantes, réflexion et action. Cette démarche permet ainsi aux enseignants et aux responsables de se concentrer sur ce qui a le plus d’impact sur chaque élève. En d’autres termes, l’enseignement est en constante évolution. Les expériences d’apprentissage sont perfectionnées en continu et les progrès sont mesurés par rapport à des normes claires. Pour les familles, c’est l’assurance que l’éducation de leur enfant est guidée par un cadre fondé sur des données probantes, conçu pour l’amélioration et éprouvé au sein d’une communauté mondiale d’écoles.
Bienvenue au Groupe Scolaire Charles Péguy ! Nous avons la chance d’accueillir une communauté scolaire dynamique de plus de 1 300 élèves, allant de la Maternelle au Lycée, en passant par le Primaire et le Collège.
Najate Chraibi-Belkady, Cheffe d’établissement
Notre démarche pédagogique place l’élève au cœur de son parcours d’apprentissage, en veillant à développer ses compétences académiques, personnelles et sociales. Nous croyons profondément que chaque élève, quels que soient ses talents et centres d’intérêt, doit avoir les moyens de s’épanouir pleinement dans un environnement éducatif stimulant et bienveillant. Grâce à la collaboration avec les familles et l’engagement de nos enseignants, nous offrons un apprentissage, qui favorise l’autonomie et cultive le respect, l’écoute et la curiosité. Nous valorisons nos traditions culturelles tout en encourageant l’ouverture au monde. La diversité et le multilinguisme sont essentiels pour préparer nos élèves à une société globalisée et à leur future insertion professionnelle. C’est un privilège de diriger cette communauté scolaire exceptionnelle, où élèves et éducateurs partagent une passion commune pour l’apprentissage continu et le développement personnel. Nous sommes impatients de vous accueillir et de faire ensemble cette belle aventure éducative !
Découvrez l’école de groupe Charles Péguy, où nos élèves explorent des opportunités infinies tout en développant le goût d’apprendre.
